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- 2026-06-11 发布于北京
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中山大学10
一、概念解释(6小题,每小题5分,共30分)
I、教育学
2、因材施教
3、教育目的
4、陶冶
5、奥苏伯尔的有意义学习
6、知识
二、简答题(4小题,每小题10分,共40分)
1、简谈学生掌握知识的基本阶段
2、简谈的基本特点
3、简述汉武帝文教政策的基本内容
4、简述人文主义教育的基本特征
三、论述题(4小题,每小题20分,共80分)
1、谈谈影响人的发展因素及其相互关系
2、谈谈的教育思想及其现实意义
3、论述要素主义教育思想的主要观点
4、联系实际谈谈在教学中如何运用迁移的原理和规律促进学生的学习
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