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徐州招教学科试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是（）

A.《学记》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《教育漫话》

3.教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是（）

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

4.学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（）领导方式的典型反应。

A.民主型

B.放任自流型

C.仁慈专断型

D.强硬专断型

5.由内部动机引发的行为是（）

A.为了不被老师批评，上课认真听讲

B.为了得到奖学金而勤奋学习

C.为了暑假能跟随父母出去旅游，认真复习功课

D.为了解飞机起飞原理，乐此不疲地搜集相关书籍和网页

6.在教学中最主要的教学方法是（）

A.讲授法

B.谈话法

C.练习法

D.发现法

7.主张“有教无类”的中国古代教育家是（）

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

8.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（）

A.场独立型

B.沉思型