读后续写10 善行义举专题（全国通用）（教师版）.pdfVIP

读后续写10-善行义举专题

1.考察情况

善行义举类话题是高考读后续写核心命题方向之一，旨在引导学生关注社会公德、个人品德，弘扬社

会主义核心价值观。此类题目通常设定一个主人公面临道德选择或需要施以援手的日常情境，考查学生构

建一个展现善良、勇气、责任与温暖的结局的能力，强调“小善举，大温暖”的叙事逻辑。

年份试卷原文情境主题升华方向

2024广东司机的善意帮助陌生人的善良

2022浙江社区义务服务互帮互助、助人为乐

2020全国I卷帮助贫困家庭邻里互助、善良

2.命题规律及备考策略：

（1）命题规律（基于近五年真题分析）​

①场景高度“生活化”与“公共性”：真题场景集中于考生熟悉的日常生活与公共空间，如“拾金不昧”、

“帮助陌生人”、“保护环境”、“化解他人矛盾”等。例如2023年全国乙卷“在超市兼职时帮助迷路

老人”、2024年新高考I卷“在车站帮助提重物的乘客”，场景真实，易于考生代入。

②情