第5课《西方人文主义思想的起源》.pptVIP

何谓“人文精神”？;

★单元线索

人文精神的产生、发展、成熟的过程;第5课;第5课西方人文主义的起源;智慧女神雅典娜;众神之神宙斯;;一、智者学派（5BC中叶以后）;◆普罗泰戈拉悖论;普罗泰戈拉十分生气，向法院提出起诉。他对学生说：“如果你在我们的案子中胜诉，按合同你应向我交付学费；如果你败诉，那么也应按法院的判决付给我学费，总之，你非得付学费不可。”

欧提勒士振振有词地回击说：“如果我胜诉了，那么根据法院判决我当然不用付钱；如果我败诉，根据合同我也不应付钱，总之，我决不会付钱。”;1.背景：;

2、研究对象与视角：

⑴主要以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己

⑵以人的眼光去考察和认识社会、政治和法律问题，关注人与人之间的关系、社会组织和伦理规范等。

;古希腊智者的名言：

“因为法律的规定是任意的（认为的），而自然的指示则是必然的。此外，法律的规定是人们约定的结果，并非产生于自身（自然的产物）；而自然的指示则与生俱来（源于自身），并非人们之间约定的产物。”……

“根据自然，我们大家在各方面都是平等的，并且无论是蛮族人，还是希腊人，都是如此。在这里，应当适时地注意，所有人的自然需求都是一样的。”

——安提丰;“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”

“要想成为有教养