2020智慧树知到 《大学生创新创业基础》章节单元测试 见面课题目与答案.pdfVIP

2020智慧树/知到《大学生创新创业基础》章节单元测试见面课题目与答案

（每题字母顺序不定，以文字为准）

第一章

1.创新教育的内涵包括（ABCD）

A创新精神

B创造性

C创新思维与能力

D创新人格

2.创新能力包括人的（BCD）b

A理解终端用户

B创新感知能力

C创新想象能力

D创新思维能力

3.创新是人的本性，人人都具有创新的潜能与倾向。（对）

4.创新是一智力特征，与人格特征无关。（错）

5.在英国，总体来说，创业的门槛更低、政策更灵活、市场更透明。（对）

6.美国的创新创业教育起步早，并且以大学为中心，围绕知名大学形成了具有大学特色的

创新创业教育模式。（对）

7.（B）认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重，

这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。

A蔡元培

B黄炎培

C陶行知

D梁思成

8.1999年，联合国教科文组织发表的21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》提

出:“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。”（对）

9.梁思成的教育思想为理工与人文结合，知识要博而精；设计与实施并重，培养富有创造

力的实用人才。（对）

10.创业教育应