n次方根与分数指数幂-2022-2023学年高一上学期数学人教A版（2019）必修一.pptxVIP

n次方根与分数指数幂

新课程标准核心素养1.数学抽象2.数学运算3.通过对根指数n的讨论学会运用分类讨论的思想方法．逻辑推理【学法解读】本节的重点是根式与分数指数幂的概念及性质和分数指数幂的运算法则，以及法则的推广，这同时也是简化计算的一个方面．在学习中应采用类比的方法经历从整数指数幂到有理数指数幂、再到实数指数幂的拓展过程，掌握指数幂的运算性质．

温故知新1.整数指数幂2、整数指数幂的运算性质：an指数底数幂

因为(±4)2=16,所以±4叫做16的平方根;(±3)2=9，±3叫做9的平方根23=8，2叫做8的立方根(-2)3=-8，-2叫做-8的立方根(±3)4=8135=243(-3)5=-243xn=a

知识点一n次方根定义1.若xn=a,则x叫做a的n次方根个数n是奇数a＞0x＞0x仅有一个值，记为a＜0x＜0n是偶数a＞0x有两个值，且互为相反数，记为±a＜0x不存在anan(n为奇数)(当n是偶数,且a＞0)

偶次方根2.负数没有偶次方根1.正数的偶次方根有两个且互为相反数an根指数被开方数知识点二根式的定义奇次方根1.正数的奇次方根是一个正数,2.负数的奇次方根是一个负数.定义：式子叫做根式an

例1.根式的化简(求值)=-8=10=π-3=|a-b|16的平方根为_______，－27的5次方根为