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小学四年级语文下册课外阅读专项训练10篇（含答案解析）

本套课外阅读专项训练贴合小学四年级语文下册教学大纲要求，精选记叙文、散文、童话、说明文等经典阅读篇目，设置填空、选择、画线、问答等多元化题型，同步锻炼学生文本理解、信息提取、语句赏析、主旨概括等核心阅读能力，适配课堂专项练习、课后巩固提升及期末复习使用。

一、课外阅读专项训练（一）：春日的梧桐

①春风拂过校园的角落，沉寂了一冬的梧桐树，悄悄苏醒过来。灰褐色的枝干笔直挺拔，褪去了冬日的干枯僵硬，渐渐有了温润的质感。

②最先苏醒的是枝桠间的嫩芽。小小的芽苞裹着浅褐色的外衣，紧紧贴在枝干上，像一个个攥紧的小拳头。没过几日，嫩芽慢慢舒展，探出嫩黄的叶尖，怯生生地打量着崭新的春天。

③春雨过后，梧桐叶生长得格外迅速。嫩叶层层叠叠，由浅黄转为嫩绿，再变成苍翠的深绿。阳光透过枝叶的缝隙，洒下细碎的光斑，微风一吹，光斑在地面轻轻晃动，灵动又温柔。

④梧桐树从不张扬，默默扎根土壤，静静舒展枝叶。它没有鲜花的艳丽芬芳，却用一身绿意装点校园，为来往的师生遮挡骄阳、隔绝微风。平凡的梧桐树，藏着最动人的温柔与坚守。

（一）基础题型

1.填空题：短文描写的是________（季节）的梧桐树，重点描写了梧桐树的________。

2.选择题：下列对梧桐树叶生长变化顺序描述正确的一项是（）

A.嫩黄叶尖→嫩绿新叶→深绿枝叶

B.深绿枝叶→嫩绿新叶→