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新课标人教版小学二年级数学下册单元同步练习题

亲爱的小朋友们，数学的世界充满了奇妙的探索和发现。这份同步练习题将陪伴大家一起巩固每个单元所学的知识，查漏补缺，让我们在练习中感受数学的乐趣，提升解决问题的能力。希望大家认真思考，仔细作答，享受攻克每一道难题的成就感！

第一单元数据收集整理

单元要点提示：

本单元我们学习了如何收集和整理数据，认识了简单的统计表，并用数据解决问题。重点在于学会用调查、数一数等方法收集数据，能根据统计表中的信息回答简单的问题。

同步练习：

1.二（1）班要选一名班长，下面是投票结果（每人只投一票）。

姓名

小明

小红

小刚

小丽

:---

:---

:---

:---

:---

票数

正

正正

正一

正正一

（1）请你数一数，填一填。

小明得了（）票，小红得了（）票，小刚得了（）票，小丽得了（）票。

（2）（）的票数最多，（）的票数最少。

（3）根据统计结果，应该选（）当班长。

（4）二（1）班一共有（）名同学参加了投票。

2.下面是某商店一天卖出的水果情况。（一个“√”代表卖出一个水果）

苹果：√√√√√√

香蕉：√√√√

橘子：√√√√√√√

梨：√√√

（1）卖出的（）最多，卖出了（）个；卖出的（）最少，卖出了（）个。

（2）卖出的橘子比苹果多（）个。

（3）如果你是商店老板，明天应该多进哪种水果？为什么？

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