原创力文档《时空“履”行》教学设计
课题《时空“履”行》单元三年级学科美术年级三年级下册
教材内容分析
本课是苏少2026春三年级下册第5单元“足下生辉”的第3课时，属于美术学科“设计·应
用”学习领域。教材以生活中常见的“鞋子”为核心载体，开篇以“妈妈爱舒适、爸爸爱运动、我
爱动画”的生活化场景，引导学生发现不同人群对鞋子的多元需求，核心围绕“画设计图、制
作新鞋、改造旧鞋”三大活动展开，指导学生运用折、剪、贴、涂等基本手工技巧，利
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