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藤野先生复习资料

一、作家与作品

本文作者为鲁迅（____），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。他是中国近代文学史上伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。《藤野先生》选自他的散文集《朝花夕拾》，该集收录了鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的十篇散文，文笔深沉隽永，是中国现代文学的经典之作。

二、文章结构与主要内容梳理

全文以作者在日本仙台医学专门学校的学习经历和与藤野先生的交往为线索，可大致分为以下几个部分：

1.赴日求学与初到仙台：作者简述自己离开东京前往仙台的原因，暗示了对东京清国留学生空虚生活的失望，为下文遇见藤野先生做铺垫。

2.与藤野先生的相识与相处：

*初次见面：描写藤野先生的外貌、衣着和举止，展现其朴素、严谨的学者风范。

*课堂教学：通过添改讲义、纠正解剖图、关心解剖实习等具体事例，表现藤野先生认真负责、一丝不苟的教学态度和对中国学生的关怀。

3.匿名信事件与课堂电影事件：这是作者思想转变的关键。匿名信事件体现了弱国国民所遭受的歧视，而课堂上观看的关于日俄战争的影片，则深深刺痛了作者的民族自尊心，使他认识到改变国民精神比医治身体疾病更为迫切，从而萌生了弃医从文的念头。

4.告别藤野先生：作者向藤野先生辞行，藤野先生的临别赠言和照片，成为作者日后宝贵的精神慰藉。

5.怀念与感激：离开仙台后，作者对藤野先生的深切怀念，以及藤野先生