七年级数学下册第2章整式的乘法2.doc

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2.2乘法公式

2.2.1平方差公式

【学问与技能】

1.使学生理解和把握平方差公式.

2.会利用公式进展计算，能够把握平方差公式的一些应用.

【过程与方法】

经受探究平方差公式的过程，增加了数和符号的意识，培育学生觉察问题、提出问题的力量.

【情感态度】

在探究和沟通的过程中，培育学生与人协作的习惯，质疑的精神.

【教学重点】

弄清平方差公式的来源及其构造特点，能用自己的语言说明公式及其特点.

【教学难点】

准确理解和把握公式的构造特征.

一、情景导入，初步认知

回忆整式乘法中多项式与多项式相乘

1.多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项