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把较大数改写成用万或亿作单位的数教案教学设计

一、教学目标：

1.让学生掌握将较大数改写成用万或亿作单位的方法。

教学拓展引导学生思考还其他方法可以将较大数改写成用万或亿作单位的数吗让学生尝试运用改写后的数解决更复杂的实际问题如国家企业销售额等鼓励学生进行数学探究研究改写较大数的规律和方法八教学资源教学课件包含较大数的认识改写方法讲解实践操作等环节练习

2.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

3.增强学生对数学的兴趣，提高学生的数学素养。

二、教学内容：

1.较大数的认识：10000、100000、1000000等。

2.改写较大数的方法：在数的右下角点上小数点，去掉末尾的0，在后面写上

“万”或“亿”字。

3.练习改写较大数，并运用到实际问题中。

三、教学重点与难点：

题库包含各种类型的改写较大数的练习题实际问题案例涉及人口面积等实际数据的案例九教学反思教师要反思教学内容的安排是否合理是否符合学生的认知规律反思教学方法是否恰当是否能够激发学生的学习兴趣和积极性反思教学评价是否全面是否能够准确反映学生的学习

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