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- 2026-06-17 发布于江西
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学校安全管理与突发事件应对指南
第一章学校安全基础建设
第一节校园风险评估与隐患排查
风险评估是识别校园内潜在危险源、分析其发生概率及后果严重程度的系统性过程,需依据国家《学校危险源辨识与风险评估导则》进行量化打分。例如,在评估教学楼楼梯间时,应综合考量“人员密集度”(如日均在校人数1500人)、“结构隐患”(如最近5年无修缮记录)及“疏散距离”(距最近出口是否超过20米),最终得出风险等级为“高(R4)”,从而优先安排整改。隐患排查必须遵循“全覆盖、零死角”原则,利用数字化手段对校园进行网格化扫描。具体操作包括:利用无人机对校园周边1公里内的交通设施进行红外热成像扫描,发现违规停放车辆3处;通过智能监控分析摄像头画面,识别到学生违规攀爬围墙1次,并立即启动“立即整改”机制。
校园安全隐患排查应坚持“日监测、周总结、月通报”的常态化机制,确保问题不过夜。例如,每日晨检时检查食堂燃气阀门是否处于关闭状态,每周由安全专员对宿舍楼电气线路进行红外测温,每月组织一次全校性消防演练,确保隐患整改率达到100%。针对校园周边环境的隐患排查,需重点关注道路交通与治安防控。具体范例包括:联合交警部门在校园周边500米范围内排查占道经营行为,清理出违规摊位2处;排查校园内部道路标线是否清晰,发现斑马线破损路段3处并加装减速带。隐患排查需建立“台
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