统编版(新教材)小学三年级语文下册期末复习阅读力拔尖攻略:说明文(含科学小品文).docxVIP

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  • 2026-06-18 发布于吉林
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统编版(新教材)小学三年级语文下册期末复习阅读力拔尖攻略:说明文(含科学小品文).docx

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专题五说明文(含科学小品文)

考点1分析说明对象及特征

[解题技法]

1.看标题。有些文章的标题提示了说明重点,可以从中获得关键信息,帮助概括说明对象及其特征。

2.抓关键段落。很多文章在第一自然段就点出了说明对象及其主要特征。

3.圈关键语句。注意中心句、总说句、分说句、过渡句等,概括说明对象的特征。

考点2分析说明方法及作用

[解题技法]

常见的说明方法及作用:

1.作比较——突出被说明对象的特征。

2.列数据、举例子——使说明内容具体化。

3.打比方、摹状貌——使说明生动形象。

4.下定义——准确揭示事物的本质特征。

5.作诠释——用通俗的语言进行解释说明。

6.做引用——使说明内容更充实,增加说明的趣味性。

7.分类别——使文章严密细致、条理清晰。

考点3分析说明顺序

[解题技法]

1.根据文章类型判断。事物说明文采用时间顺序或空间顺序,而事理说明文多采用逻辑顺序。

2.根据说明对象特点判断。说明事物发展变化过程,采用时间顺序;介绍事物形状构造,采用空间顺序;说明复杂事理,采用逻辑顺序。

3.根据说明语言标志判断。时间顺序一般会有朝代、季节、时间段等标志

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性词语;空间顺序一般有方位名词作标志;逻辑顺序一般有“首先”“其次”“然后”“最后”“原来”“因此”等标志性词语。一般情况下,如果一篇文章找不出明显的表示

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