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财政赋能：我国义务教育均衡发展的影响与路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

义务教育作为国家教育体系的基石，对提升国民素质、促进社会公平具有不可替代的作用。在我国，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。然而，当前我国义务教育在发展过程中面临着诸多挑战，其中城乡差距、教育质量不均等问题尤为突出。

从城乡差距来看，长期的城乡二元结构导致教育资源在城乡之间的分配严重失衡。城市学校往往拥有先进的教学设施，如多媒体教室、实验室、图书馆等一应俱全，且教学设备更新换代较快，能够为学生提供良好的学习条件；而农村学校的教学设施则相对简陋，部分学校甚至缺