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16 语言文字运用综合训练一(学生版).pdf

【2026高考一轮复习考点专题精练】

语言文字运用专题训练

综合训练一

01阅读下面的文字,完成18~22题。(本题共5小题,18分)

古往今来,中国人的日常生活总是被各式各样的吉祥图案装点着。蝙蝠就是经典的吉祥图

案,在建筑、器物和服饰上随处可见。而蝙蝠图案之所以深受欢迎,主要是因为(甲)。

蝙蝠还经常与铜钱搭配,因为古代铜钱中间有方孔,俗称为“钱眼”,所以这一图案寓意着“福

在眼前”。

人们也将面貌同样丑陋的蜘蛛当作吉祥图案的原因是蜘蛛的别称“嬉子”中的“嬉”与“喜”

谐音。常见的图案是一只蜘蛛从蛛网上面垂悬而下,寓意着“A”.

以上例子都是用谐音法来创造吉祥图案的。不过,谐音法有可能导致表意不够明确,尤其

是(乙)。比如,一幅图上面有莲花、芦笙、桂花和儿童等图案,乍一看不知所云;再从

读音的角度细细琢磨,才B:“连生贵子”嘛!

除了谐音法,创造吉祥图案的方法还有象征法、文字法和符号法等。

象征法需要利用具有吉祥寓意的事物。比如,鸳鸯成双成对,象征着婚姻美满;石榴籽多,

象征着多子多孙;松柏长青,象征着健康长寿………

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