《党的领导重难点梳理课|直击课堂核心内容》.pptxVIP

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  • 2026-06-22 发布于四川
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《党的领导重难点梳理课|直击课堂核心内容》.pptx

2运行层面重难点:系统掌握党的领导的制度体系与实践逻辑;《党的领导重难点梳理课|直击课堂核心内容》

各位学员大家好,我是本次课程的主讲人,从事党建理论教学与基层调研工作已有12年,今天我们这节课的核心目标,是系统梳理党的领导相关理论与实践中的重难点问题,打通从理论认知到实践践行的堵点,避免出现“学的时候懂、用的时候懵”的常见问题。本次梳理我们始终坚持历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑相统一的原则,不孤立、片面地解读概念,接下来我们从认知、运行、实践三个递进层面,逐一拆解核心重难点。

1认知层面重难点:准确把握党的领导的核心定位与本质属性

认知层面是理解党的领导的基础,也是各类错误思潮、认知误区高发的领域,核心要解决“为什么必须坚持党的领导”的根源性问题。;;这个小故事就是对历史选择、人民选择最生动的诠释:党的领导地位不是自封的,是在近代以来中国人民反抗封建统治、外来侵略的长期斗争中形成的,是在带领人民实现民族独立、人民解放、国家富强的过程中确立的。同时要明确,这种选择不是一劳永逸的,党之所以能始终获得人民的支持,核心在于始终坚持自我革命,没有任何自己的特殊利益,始终代表最广大人民的根本利益,这是我们区别于西方利益集团政党的本质特征,也是历史选择、人民选择能够持续成立的核心逻辑。

1.2核心认知重点:明确党的领导是中国特色社会主义最本质的特征

这个重大论断是我们理解中国特色社会主义制

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