“绿色物流”教学设计
物流管理
1
设计意图
随着世界经济的不断发展,人类生存环境的不断恶化,强调全局和长远的利益,强调全方位关注环境,体现企业绿色形象的现代绿色物流,是一种新的物流发展趋势。
2
教学目标
一、认知目标:
掌握绿色物流的含义,能联系现实物流运作过程陈述绿色物流的主要内容;
二、能力目标:
通过学习绿色物流的具体内容,培养学生分析问题,解决问题的能力,并能理论联系实际,设计一个简单方案。
三、情感目标:
增强学生的环保意识,并培养学生良好的社会公德以及职业道德。
3
教学重难点及其化解方法
重难点:绿色物流的内容
化解方法:设计活动——看图说话,在活动中,学生根据图片,通过互相讨论叙述与绿色物流相关的内容,以任务驱动和小组合作的方式来使学生自主探究,化解难点,突出重点,并培养其分析问题的能力与团队精神,以达到构建能力的目的。
4
活动课时:两课时
授课对象:大二
授课教师:物流管理专业教师或物流公司经理
5
教学过程
(一)创设情境,引入新课
引入新课,用时2分钟,向学生展示“拯救地球”的flash,这段flash选自哥本哈根气候会议的开幕式宣传短片,通过一个小女孩的噩梦警示人们环境恶化将对人类生存造成的巨大的危害,由生活中时事热点引入新课,符合高一学生喜欢探究新奇事物的特点,不但解决了“教什
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