2026年事业单位E类综合应用能力真题改编模拟卷（真题解析）.docxVIP

2026年事业单位E类综合应用能力真题改编模拟卷（真题解析）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、材料分析题（本大题共3题，每题20分，共60分。请根据题目要求，结合所学知识进行分析，撰写答案。）

材料一：

李老师是某中学初二年级的一名语文教师。在教授一篇关于环保的课文后，她组织了一次以“保护环境，从我做起”为主题的班会。班会上，李老师首先播放了一段关于环境污染现状的纪录片片段，引发了同学们的讨论。随后，她请同学们分享自己身边的环境问题以及可以采取的环保行动。同学们积极发言，提出了很多想法，如垃圾分类、节约用水用电、不使用一次性塑料制品等。为了进一步调动大家的积极性，李老师宣布将同学们提出的环保行动分为几个小组，每组负责制定一个具体的校园环保活动方案，并在一个月内实施。班会临近结束时，李老师强调：“环保很重要，但更重要的是我们要行动起来。”

然而，在后续的观察中，除了个别小组表现活跃外，大部分同学对参与环保活动的热情并不高，很多小组只是简单罗列了一些口号和措施，方案的可操作性不强。更有甚者，有些小组的方案完成得非常仓促，内容空洞，缺乏具体的实施步骤和人员分工。李老师对此感到有些失望，她反思自己的班会设计是否存在不足。

问题：

1.你认为李老师此次班会的成功之处体现在哪些方面？

2.分析李老师班会设计中可能存在的不足之处。

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