文艺复兴:人性觉醒与文化革新.pdfVIP

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  • 2026-06-20 发布于四川
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第1课向人性扼杀者宣战教案

〖教学目标〗

知识与能力

了解但丁《神曲》的创作内容及主要成就。讲述达•芬奇的主要成就和风格。了解莎士比亚的主

要作品。

通过对文艺运动的了解,能够认识文艺对欧洲的产生所起的作用,认识文化对

社会发展的作用。

过程与方法

学生广泛搜集文艺运动的资料,从文学、绘画、雕塑、建筑、天文等各个方面,重塑这一

时期的辉煌,加深学生对这一时期的认识。

通过朗诵《神曲》中的名言,感受但丁对教廷的与、对人性的渴望与追求。

通过名画赏析以及将作品与达•芬奇作品对比等形式,使学生全面深刻地了解达•芬奇在文艺复

兴时期的重要地位。

以评论、表演等形式了解莎士比亚的主要成就。

态度与价值观

通过文艺时期对科学认知的探索及对的正确认识,培养学生形成崇尚科学、

的人生观。

通过对人文主义的认识,使学生充分认识人的价值,培养热爱生活和积极进取的精神。通过对优秀

作品的了解,培养学生发现美、鉴赏美的和态度。

〖教学重点难点〗

重点初步认识文艺对欧洲

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