口语交际习作五实用教学指导.pdfVIP

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莲城教育管理中心集体备课教案

课题：口语.交际五（第一课时）

主备人：罗斌兰上课时间：第11周课时划分：四课时

教学目标：

法指导口语交际习作五初次见面时的印象是怎样的可以说一说他的外貌特征性格等相处过程中发生了怎样的事情双方是怎样处理的注意把事情讲清楚具体通过这件事情对他的印象发生了怎样的改变课题口语交际习作五第二四课时主备人罗斌兰上课时间第十一周课时划分四课

1.交流回顾与某人初次相见时的情景。

2.交流与其相处后发生的事以及印象的变化。

教学重点：能详细说出第一次相见时的情景。

教学难点：在叙述的过程中把握好详略。

教学过程个性化设计

一、聊天回忆，引入话题

这一组课文，我们学习了鲁迅记忆中的闰土，作家周晔笔

下的伯父──鲁迅先生，还了解了作家唐韬笔下的鲁迅。在你

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