浙教版七年级上册数学 第2章 有理数的运算 有理数的乘方(3).pptxVIP

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  • 2026-06-21 发布于湖南
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浙教版七年级上册数学 第2章 有理数的运算 有理数的乘方(3).pptx

§7.2.1三角形的内角

我们已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°.怎么证明这个结论呢?方法一:通过具体的度量,验证三角形的内角和为180°.问题方法二:剪拼法.ABCA

为什么要证明按照上面的方法,已经可以验证三角形的内角和是180°,但是由于形状不同的三角形有无数多个,我们不可能通过上面的办法一一验证.再加上其验证过程中可能存在误差,不能保证其有效性.所以我们需要一种能证明任意一个三角形的内角和等于180°的方法.这个方法就是—证明.一个命题是否正确,需要经过使人信服的推理论证才能得出结论.而证明是由命题的题设(已知)出发,经过严密的推理,最后推出结论(求证)正确的过程.

三角形内角和定理:

三角形内角和等于180°.已知:⊿ABC(如图所示)求证:∠A+∠B+∠C=180°证明:过点C作AB的平行线l.∵AB∥l∴∠A=∠1(两直线平行,内错角相等)同理,∠B=∠2.∵∠1+∠2+∠3=180°(平角的定义)∴∠A+∠B+∠C=180°(等量代换)证明ABCl123在这里,为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线。在平面几何里,辅助线通常画成虚线。方法一

三角形内角和定理:

三角形内角和等于180°.证明:沿长BC到D点,过点C作AB的平行线CE.方法二

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