2026年陕科版九年级信息科技教学评一体教学设计：任务三：大数据与云计算的融合应用.docx

PAGE

PAGE1

2026年陕科版九年级信息科技教学评一体教学设计：任务三：大数据与云计算的融合应用

一、引言

1.1背景与现状

当前教育信息化进程加速推进，国家《教育信息化2.0行动计划》明确要求将大数据与云计算技术深度融入基础教育课程体系。陕科版九年级信息科技教材顺应时代需求，在2026年修订版中增设“大数据与云计算的融合应用”专题任务，旨在培养学生数据思维与技术创新能力。

九年级学生正处于逻辑思维发展的关键期，日常生活中已频繁接触智能推荐、健康监测等融合技术应用。然而，调查显示省内78%的初中信息科技课堂仍停留在概念讲解层面，缺乏真实场景的实践操作。这种脱节导致学生难以