网络文明上网辨别谣言--中小学班会课件.pptxVIP

?网络文明上网辨别谣言通用中小学班会课件

本次班会内容01PARTONE一、认识网络谣言02PARTTWO二、网络谣言案例03PARTTHREE三、辨别谣言方法04PARTFOUR四、文明上网行动

PART01一、认识网络谣言校园安全教育第一课

谣言定义什么是谣言谣言就是没有事实依据，被凭空编造出来的虚假信息。比如有人说“吃巧克力能让人瞬间长高十厘米”，这明显就是没有根据的说法。谣言的形式谣言可以通过文字、图片、视频等多种形式传播。像在朋友圈看到的一些夸张的文字描述，配上吓人的图片，可能就是谣言。谣言的来源有些谣言是别有用心的人故意编造出来的，为了吸引别人的关注；还有些可能是人们在传播信息时出现了错误，越传越离谱就成了谣言。

谣言危害对个人的危害谣言可能会伤害到个人的名誉。比如有人在网上说某个同学偷东西，大家都相信了，这个同学就会受到别人的误解和排斥。对社会的危害谣言会引起社会的恐慌。比如谣言说某个地方要发生地震，很多人可能会惊慌失措，影响正常的生活和工作。对网络环境的危害大量的谣言会让网络环境变得混乱，大家不知道该相信什么，也会降低人们对网络信息的信任度。

谣言特点夸张性谣言往往会把事情说得很夸张。比如本来只是一个小感冒，谣言可能会说成是很严重的传染病。虚假性谣言是完全不符合事实的。就像说“太阳从西边升起”，这显然是假的。传播快在网络上，谣言传播的速度非常快。一条谣言