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- 2026-06-23 发布于四川
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旅游管理专业研学旅行核心讲义
说明
本讲义专为旅游管理专业学生、研学导师设计,聚焦研学旅行这一旅游管理冷门但高潜力方
向,系统梳理研学旅行的理论基础、产品设计、课程开发、安全管理四大核心模块,融入行业
标准、实操工具与典型案例,突出“理论+实践”双重导向,可作为课堂教学、岗前培训、项
目实操的核心资料,助力快速掌握研学旅行核心技能。
一、研学旅行理论基础(认知模块)
(一)核心概念界定
1.研学旅行:指以“研究性学习”为核心,以“旅行体验”为载体,组织学生(或特定群
体)离开常住地,在自然、文化、产业等场景中开展的沉浸式、实践性教育旅行活
动。
1.核心特征:教育性(首要属性)、实践性(核心方式)、安全性(基本保
障)、体验性(表现形式)、公益性(价值导向)。(★★核心考点)
1.与传统旅游的区别:
维度研学旅行传统旅游
核心目标知识学习、能力培养、价休闲娱乐、观光体验
值观塑造
主体角色学生(主动探究)、
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