电子邮件(1课时).docxVIP

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时间：2021年x月x日

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

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第

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第5节电子邮件（1课时）

七年级信息技术时间：2007-4第5周第4课时执笔：黄永力

一、教学目的：

1、认识电子邮件的格式。

2、学会申请电子邮件，并熟悉邮件的接受、阅读和恢复的功能。

二、教学重点、难点：

1、重点：电子邮件的申请，收发电子邮件，附加文件的邮件。

2、难点：收件人地址，电子邮件是否发出。

三、教学建议：

抓住学生想发电子邮件的这一兴奋点。通过师生之间、同学之间的互相发邮件，调动全班同学的积极性。

（一）、自主学习：

1、请同学们自己阅读课本93页，完成下面的题。

（1）电子邮件的格式是。

（二）、合作探究：

（1）、小组合作申请一个免费的电子信箱。

（2）、小组之间收发电子邮件。

（3）、对邮件进行接受、阅读等。

（三）、当堂训练（选择）

Internet用户的电子邮件地址的格式为“用户名”和“主机的IP地址或域名”组成，中间以()分隔。A.＠B.＃C.＄D.*

2、下面哪一个电子信箱地址是正确的？（）

B.wawa