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班主任年终工作总结

岁末的风掠过教室窗棂时,桌上的日历已翻到最后几页。站在讲台上望着孩子们收拾书包的身影,那些琐碎却温暖的片段像电影镜头般在脑海里闪回:开学第一天帮新生系歪了的红领巾、运动会上全班接力赛冲过终点时的抱头痛哭、考前晚修后留在黑板上的”老师您辛苦了”的歪扭字迹……作为班主任的这一年,像是捧着一颗会发芽的种子,在无数个平凡的日子里,见证着它抽枝、展叶、拔节。以下,从班级建设、成长支持、家校协同、自我反思四个维度,梳理这一年的工作轨迹。

一、班级建设:从”规”到”心”的土壤培育

接手新班级的第一周,我在教室后墙贴了张大白纸,上面写着:“我们的班级,我们一起建”。起初孩子们还有些拘谨,小

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