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  • 2026-06-25 发布于山东
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LoWCARBoNWORLD2017/6综合论述

关于文化拓展少儿图书馆服务探究

李菁(南宁市少年儿童图书馆,广西南宁530022)

摘【要】文化拓展进校园活动是近年来国家所积极倡导的一项重要教育活动,其主要通过少儿图书馆的形式与学生~起开展阅读教育活动

努力营造文化校园、书香校园、智慧校园,本文主要针对这一课题展开研讨,希望给相关少儿工作者提供一定的参考。

【关键词】文化拓展;少儿图书馆;服务探究

【中图分类号1G252【文献标识码】A【文章编号12095—2066(2017)18-0271-02

引言“借还书”为“综合分析判断”,变被动为主动,认真调研了解少

儿在不同阶段的阅读书目,分析其阅读特点和爱好,从而根据

我国教育家陈鹤琴说过:“人类的动作十分之八九是习

少儿的喜好设置需要购买的书籍等目。这对少儿图书馆的管理

惯,而这种习

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