2025~2026学年山东烟台市牟平区（五四制）八年级下学期期中语文试卷.docVIP

2025~2026学年山东烟台市牟平区（五四制）八年级下学期期中语文试卷

一、积累运用

1.根据拼音写字，给加点字注音。

wéi()幕追sù()kàng()奋

省()亲翘()首龟()裂

二、默写

2.班级围绕“生活的诗意表达”展开讨论，请根据语境，将对话补充完整。

小语古诗文里藏着古人的心境与情怀。陶渊明写“________，鸡犬相闻”，描绘出村落相通、烟火安宁的理想家园；柳宗元写小石潭的“青树翠蔓，________”描绘出草木掩映，摇曳生姿的清幽之境。

小哲古诗文里更有动人的真情。《关雎》中“________，________”把思念难眠的心事写得细腻绵长；《蒹葭》中“________，白露未晞”，勾勒出秋露未干、伊人难寻的怅惘；王勃一句“________，________”，道出真挚的友情不惧空间的阻隔；孟浩然一声“坐观垂钓者，________”，满是仕途失意，才华无从施展的怅然。

三、积累运用

3.在“生活的文化积淀”活动中小文积累的文化信息有误的一项是（）

A．《诗经》中的诗当初都是配