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- 2026-06-23 发布于广东
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2026年八下《经典常谈》情境化试题
情境一:学校读书节举办“与经典对话”主题活动,请你参与。
1.(填空题)《经典常谈》的作者是______(人名),字佩弦,江苏扬州人,是中国现代散文家。
2.(填空题)《经典常谈》共______篇,按照传统的______顺序排列,将“小学”书放在最前头。
3.(填空题)《经典常谈》是朱自清在______年到______年间为中学生撰写的一部介绍我国传统文化的著作。
情境二:学校图书馆设立“经典导读”专区,请你担任导读员。
4.(填空题)小华对汉字的演变很感兴趣,你会推荐他阅读《经典常谈》中的《______》篇;如果他想了解《论语》等儒家典籍,可以选读《______》篇。
5.(填空题)小明想了解中国古代的礼节,你推荐他阅读《______》篇;他对历史及史书编写体例感兴趣,则可以从《______》篇读起。
6.(选择题)小文学习了《关雎》《蒹葭》后,想详细了解“重章叠句”的形成原因,你应该推荐《经典常谈》中的哪一篇目?()
A.《辞赋第十一》B.《〈诗经〉第四》
C.《文第十三》D.《诗第十二》
7.(选择题)结合《经典常谈》的阅读体验,下列文段内容与书目对应正确的一项是()
选择性阅读就是根据兴趣或目的“选择自己最感兴趣的部分作为切入点”。比如读《经典常谈》时,如果对汉字演变感兴趣,可以选读《_____
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