2026年二年级数学基础盈亏和差思维入门训练卷(含答案及解析).docxVIP

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  • 2026-06-23 发布于河南
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2026年二年级数学基础盈亏和差思维入门训练卷(含答案及解析).docx

2026年二年级数学基础盈亏和差思维入门训练卷(含答案及解析)

第一部分试题

1.基础概念填空题(每空1分,共22分)

1.把一堆糖果分给小朋友,每人分3颗剩2颗,剩下的部分在盈亏问题里叫();如果每人分5颗少3颗,不足的部分叫();这类分配过程中出现剩余或不足的典型应用题统称()。

2.已知两个数的总和与两个数的差,求这两个数分别是多少的问题属于()问题,该类问题的固定计算公式为:较大数=()÷2,较小数=()÷2。

3.小明有7支铅笔,小红有3支铅笔,两人铅笔的总数量是()支,两人的数量差是()支,小明给小红()支后两人铅笔数量相等。

4.李老师给学生分练习本,每人分4本多6本,每人分5本少2本,两次分配的每人差额是()本,两次分配的总差额是()本。

5.一盈一亏型盈亏问题的总差额计算公式为:总差额=()+();参与分配的总人数=总差额÷()。

6.双盈型盈亏问题(两次分配均有剩余)的总差额计算公式为:总差额=()-()。

7.双亏型盈亏问题(两次分配均不足)的总差额计算公式为:总差额=()-()。

8.已知两个数的差是8,和是24,较大数是(),较小数是()。

9.把积木分给小朋友,每人分4块多9块,每人分5块刚好分完,该题型属于盈亏问题中的()型,总差额等于盈的部分即9块。

10.把橡皮分给获奖学生,每人分6

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