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人教版五年级数学下册分数练习题

分数，这个概念从初步接触到熟练掌握，是孩子们数学学习旅程中的一个重要里程碑。它不仅仅是数字的另一种形式，更是一种全新的思维方式。在人教版五年级数学下册中，分数的学习占据了相当比重，从意义到性质，再到与小数的互化及简单运算，每一环都紧密相连。为了帮助同学们更好地巩固这部分知识，我精心设计了以下练习题，希望能通过系统的练习，让大家对分数的理解更加透彻，运用更加自如。

一、分数的意义与读写

温馨提示：理解分数的意义是学好分数的基础。要清楚“单位1”是什么，以及分数单位的含义。读写分数时，先读分母后读分子，写法要规范。

1.填空题。

*把一个蛋糕平均分成6块，其中的1块是这个蛋糕的（—），3块是这个蛋糕的（—）。这里的单位“1”是（）。

*五年级（1）班有学生45人，其中男生有23人，男生人数占全班人数的（—），女生人数占全班人数的（—）。

*的分数单位是（—），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是1。

*把3米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（—），每段长（—）米。

2.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

*把一个苹果分成4份，每份是它的。（）

*分数的分母越大，分数单位就越小。（）

*假分数都比1大。（）

二、分数与除法的关系

温馨提示：被除数相当于分数的分子，