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- 2026-06-25 发布于北京
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阅读理解相关猜测的
几种方法
高考阅读理解能力测试的一个主要要求是:能根据材料所的信息,结合学生应有的正
确判断生词和短语的含义。词义猜测题——即根据上下文(或语境)把握生词或短语的意义,
直高考阅读理解测试的一种重要形式。尤其是近三年高考,这种词义猜测题几乎每年必考。
一是
据者
笔统计:2003年春季卷词义猜测题多达4题;2003年卷有2题。可见该题型在试
设者心目中的地位。而分析这种现象的,笔者认为:首先,这种词义猜测过程涉
题计
及系
一列复杂的心理过程,包括:观察、分析、综合、推理以及判断等,所以,在词义猜测的
程,不仅要求学生具有良好的阅读能力,而且要有良好的思维习惯。因此,词义猜测题能
过中
够较
比反映考生的阅读理解能力以及思维能力。其次,从高考对中教学的反馈来
,
看它有利于在阅读理解教学中加强对学生良好思维习惯和良好思维能力的培养,
正确为D。
34.这对老夫妇已经结婚40年了,从未互相争吵过。
A.
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