中小学家校共育暑期安全重点工作讲义——基于2026年最新政策与数据的安全防控体系.docxVIP

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  • 2026-06-25 发布于云南
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中小学家校共育暑期安全重点工作讲义——基于2026年最新政策与数据的安全防控体系.docx

中小学家校共育暑期安全重点工作讲义——基于2026年最新政策与数据的安全防控体系

一、学段定位与工作背景分析

【概况说明】本讲义面向义务教育阶段(小学一年级至初中九年级)学生家长群体,立足于2026年最新政策要求,系统阐述暑期家校共育安全工作的核心内容与实施路径。2026年是国家“十五五”规划开局之年,教育部联合应急管理部、公安部等多部门对中小学安全工作进行了全面部署,要求各地聚焦重点任务,从严排查整治,全面提升校园安全治理能力与治理水平,坚决守住校园安全稳定底线红线。-

【重要性解读】安全教育是家校共育的基础工程。暑期因其时间长、监管跨度大、日常监护模式转为家庭主导等特点,成为各类学生安全事故的高发期。根据教育部办公厅关于做好2025年中小学暑期安全工作的通知精神,各地教育行政部门和学校要认真分析暑期安全事件特点规律,以溺水、火灾、交通事故、食品中毒、自然灾害、网络沉迷、电信诈骗、欺凌和性侵害等为重点,在放假离校前集中开展面向全体学生的安全专项教育和警示活动,确保落实到每一个人。-

【家校协同视角】家长是学生暑期安全的第一责任人。教育部在心理健康工作相關措施中明确提出,要密切家校协同,通过家长会、家长学校、家长课堂、家访等形式,每学期至少组织2次家庭教育指导活动,将心理健康作为必讲内容,引导家长多陪伴多关爱,注重培养子女健康身心。-本讲义正是基于这一工作导向,为学校和教师开展家

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