高三年级生物期末模拟实验设计题专练（八十四）.docxVIP

高三年级生物期末模拟实验设计题专练（八十四）

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：高三年级（八十四）

高三年级生物期末模拟实验设计题专练（八十四）

一、单选题

1.在探究影响酶活性的实验中，某同学设计了如下实验步骤：①将酶溶液和底物溶液分别置于不同温度下保温；②将酶溶液和底物溶液混合后置于不同温度下保温；③将酶溶液和底物溶液混合后置于同一温度下保温。下列哪种实验设计最合理？

A.①②③均合理

B.仅①合理

C.仅②合理

D.仅③合理

2.在探究光合作用产物的实验中，某同学将一小株植物置于密闭容器中，并通入放射性同位素标记的二氧化碳，一段时间后检测到容器内出现放射性同位素标记的氧气和水。该实验最可能验证的是光合作用的哪个过程？

A.光反应阶段

B.暗反应阶段

C.光合作用与呼吸作用的协同作用

D.植物的蒸腾作用

3.在探究细胞分化现象的实验中，某同学将胚胎干细胞分为两组，一组在诱导分化条件下培养，另一组在未诱导分化条件下培养。一段时间后，观察发现两组细胞形态和功能出现明显差异。该实验最可能验证的是哪个生物学概念？

A.细胞膜的流动镶嵌模型

B.细胞全能性

C.细胞分化

D.细胞凋亡

4.在探究细胞膜通透性的实验中，某同学将红细胞置于不同浓度的盐溶液中，观察细胞形态变化。实验结果如下表所示：

|盐溶液浓度（mol/L）|