原创力文档2025-2026学年环创手工教案
一、教学内容分析
废旧材料的立体转化同时结合幼儿园环境创设中环境的教育性原则引导学生在创作中理解材料与幼儿发展的关联二核心素养目标审美感知感知自然物与废旧材料的质感色彩特征形成初步的审美判断创意实践通过材料组合与造型设计提升动手能力与创新思维文化理解感受自然
1.本节课的主要教学内容。
本节课选自《幼儿园环境创设与手工活动指导》第五章“自然与废旧材料的创
意运用”，核心内容包括自然物（树叶、石子、松果）的拼贴艺术、废旧纸盒的结
构搭建与场景营造，以及材料组合中的色彩与质感协调。通过引导
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