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- 2026-06-26 发布于北京
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实验1:用两只手指轻放在喉部,然后发出声音。
你发现什么现象?喉部在振动
你知道什么在振动吗?声带
实验2:拨动拉紧的橡皮筋
你听到声音了吗?听到
橡皮筋在做怎样的运动?在振动
实验3:敲击一下音叉,听到声音,发现音
叉在振动。用手扶住音叉,音叉停止振
动,还能听见声音吗?不能
实验4:的音叉,触及水面看到什么现象
水面溅起水花,的音叉,触及悬挂的乒乓
球看到什么现象乒乓球弹开。结论:由以上现
象可得出发生的音叉在做怎样运动?在振动
思考:乒乓球在实验中起到什么作用?
把音叉的微小振动放大,便于观察。
由以上现象想想看物体时有什么共
同的特征?
一、声音的产生
1、声音产生的:
声音是由于
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