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四川省成都市2026中考语文作文真题解读及优秀范文

一、真题原文展示

一位数学老师在教“方程”时对学生说：“得到未知数的值是我们的目标，但并不是所有的方程通过我们的求解都能得到最终的结果……”一位数学家则说：“方程无解，求之不得！这样我们才能够延续自己的研究，才能够有自己的生命。”

面对“方程的无解”，有人感到遗憾，有人充满欣喜。上面两人的话引起了你怎样的联想和思考？请联系自己的生活，自拟题目，写一篇文章，可以聚焦其中一人的话，也可以二者兼顾；可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见解。

写作要求

1.要有真情实感；

2.自定立意，自选文体（诗歌除外）；

3.不少于600字；

4.不得抄袭、套作；

5.不得出现真实的人名、校名和地名。

二、真题深度解读

1.命题立意

2026年成都中考作文是典型的二元思辨材料作文，以数学“无解方程”为生活化喻体，跳出传统青春励志的单一叙事，聚焦青少年成长认知升级，核心考查学生的辩证思维与真实生活体悟。材料包含一组对立统一的核心观点，贴合成长本质：数学老师的话语立足现实，承认人生求索皆有目标，但努力未必皆有结果，无解、求而不得是成长常态，需要坦然接纳缺憾；数学家的话语立足长远，赋予无解正向价值，指出有固定答案的问题终会被穷尽，唯有无解的难题，能让人持续探索、突破自我，让成长拥有源源不断的生命力。

命题核心导向是引导学生摒弃“