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2025版中国儿童注意缺陷多动障碍防治指南

一、前言

1.1指南制定背景与意义

注意缺陷多动障碍（AttentionDeficitHyperactivityDisorder,ADHD）是儿童期

最常见的神经发育障碍之一，以注意力不集中、多动和冲动为核心症状，常伴随学习困难、

情绪问题和社交功能损害。近年来，随着我国儿童精神卫生服务需求的增长，ADHD的诊

疗规范化成为亟待解决的问题。2015年版《中国注意缺陷多动障碍防治指南》发布以来，

国内外研究取得显著进展，诊断标准、治疗策略和服务模式均发生重要变化。为适应新时

代儿童健康需求，国家卫生健康委员会组织多学科专家，基于最新证据和本土实践，修订

形成《2025版中国儿童注意缺陷多动障碍防治指南》（以下简称“本指南”），旨在为

各级医疗机构、教育机构和家庭提供科学、系统的防治指导，提升ADHD儿童的健康水平

和生活质量。

1.2指南适用范围与目标人群

本指南适用于我国各级各类医疗机构（包括综合医院儿科、儿童专科医院、精神卫生

机构）的临床医师，以及幼儿园、中小学教师、儿童保健人员、社会工作者等相关从业者。

目标人群为6-18岁儿童青少年，重点关注ADHD的筛查