五年高考英语试题分类解析特殊句式.docxVIP

在高考英语试卷中，特殊句式的考查始终是一个重点与难点。它不仅能有效检测考生对英语语法结构的掌握程度，还能评估其在具体语境中灵活运用语言的能力。近五年来，高考英语对特殊句式的考查呈现出稳中有变、注重实际应用的特点。本文将对这五年高考英语试题中出现的特殊句式进行分类梳理与深度解析，旨在帮助考生明晰考查脉络，掌握解题技巧，从而在考试中做到游刃有余。

一、强调句：聚焦核心，凸显信息

强调句是高考英语中的常客，其基本结构为Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他成分。近五年的考查重点主要集中在对强调句基本结构的识别、被强调部分的判断以及与其他从句（如定语从句）的区分上。

1.基本结构的识别与应用

高考对于强调句基本结构的考查，往往不是简单的句式判断，而是要求考生能在复杂的语境中准确识别出强调句，并理解其表达的核心含义。例如，在阅读理解的长难句中，或是在语法填空、短文改错等题型中，都可能涉及。考生需牢记，当去掉Itis/was...that/who...结构后，剩余部分若能构成一个完整的句子，则该句即为强调句。

真题实例与解析：

（某年全国卷语法填空）ItwasnotuntilhecamebackfromAfricathatyear______hemetthegirlhewouldliketomarry.

解析：此题为