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2026年上海市中考数学二模第18题、第23题、第24题试题汇编

中考数学二模作为中考前重要的模拟检测，其命题方向与难度设置对考生的复习备考具有重要的参考价值。本文聚焦2026年上海市中考数学二模中的第18题（填空题压轴）、第23题（几何证明与计算）及第24题（函数综合题），通过对典型题型的深度剖析与解题思路的梳理，旨在帮助考生把握命题规律，提升解题能力。

一、第18题：填空题压轴题——几何动态与最值问题

第18题通常以几何图形为载体，结合动态变化，考查学生对几何性质、图形变换以及最值问题的综合运用能力。此类题目往往需要学生具备较强的空间想象能力和逻辑推理能力，同时掌握常见的解题策略。

命题特点分析

1.图形背景：常以三角形、四边形（特别是矩形、正方形）、圆等基本图形为背景，或结合图形的翻折、旋转、平移等变换。

2.核心考点：涉及相似三角形的判定与性质、勾股定理、解直角三角形、图形面积、线段长度或角度的计算，以及函数思想在几何中的应用。

3.动态元素：引入点的运动、线的转动或图形的平移等动态因素，使问题更具综合性和探究性。

4.最值呈现：最终往往落脚于求某一线段长度的最值、某一图形面积的最值或某一角的取值范围等。

典型例题精讲

（此处为模拟题，旨在体现题型特点与解题方法）

题目：在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8。点D是边BC上的一个动点（不与点B、