中考语文二轮修辞专项练习题及解析.docxVIP

同学们，在中考语文的征途上，修辞手法如同点缀文章的明珠，既能增强语言的表达效果，也常常成为阅读理解与写作评分的关键。进入二轮复习，我们对修辞的把握不能再停留在简单辨识的层面，更要深入理解其作用，体会其在具体语境中的妙处，并能在写作中灵活运用。下面，我们结合典型例题进行专项突破，希望能助大家一臂之力。

一、常见修辞手法回顾与要点提示

在开始练习之前，我们先快速回顾一下中考常考的几种修辞手法及其核心特征与表达效果：

*比喻：用相似的事物打比方。核心在于“相似点”，能使描述更生动形象，化抽象为具体。

*拟人：将事物人格化，赋予人的情感、动作、语言等。使事物更鲜活，富有情趣，便于抒发情感。

*排比：结构相同或相似、语气一致、意思相关的三个或以上短语或句子排列。增强语势，强调内容，加重感情。

*夸张：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。突出特征，强化情感，给人深刻印象。

*对偶：结构相同或基本相同、字数相等、意义密切相关的两个短语或句子对称排列。形式整齐，音韵和谐，表意凝练。

*设问：无疑而问，自问自答。引人注意，启发思考。

*反问：无疑而问，答案寓于问句之中。加强语气，强调肯定或否定的意思。

二、专项练习题

（一）选择题：选出下列句子所使用的修辞手法。

1.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（）

A.比喻B.拟