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人教版四年级下册四则运算知识点归纳及练习

同学们，我们已经学习了四则运算的相关知识。这部分内容是数学学习的基础，掌握好它们，能帮助我们解决生活中很多实际问题，也为今后学习更复杂的数学知识打下坚实的根基。下面，我们就一起来系统地梳理一下这单元的知识点，并通过一些练习来巩固。

一、四则运算的意义

我们学过的加、减、乘、除四种运算，统称四则运算。

1.加法：把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。

*例如：小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有多少个苹果？就用加法：3+5=8（个）。

2.减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。减法是加法的逆运算。

*例如：已知两个数的和是8，其中一个加数是3，求另一个加数是多少？就用减法：8-3=5。

3.乘法：求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。

*例如：每个小朋友有2块糖，4个小朋友一共有多少块糖？用加法是2+2+2+2=8（块），用乘法就是2×4=8（块），乘法更简便。

4.除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。除法是乘法的逆运算。

*例如：已知两个因数的积是8，其中一个因数是2，求另一个因数是多少？就用除法：8÷2=4。

二、不含括号的混合运算顺序

当一个算式中只有加、减法，或者只有乘、除法时，我们要按照从左往右