预防和处理校园欺凌的制度和校园欺凌事件应急处置预案.docxVIP

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  • 2026-06-30 发布于江苏
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预防和处理校园欺凌的制度和校园欺凌事件应急处置预案.docx

校园,本应是阳光普照、书声琅琅的成长乐土,是学子们汲取知识、塑造品格、孕育友谊的摇篮。然而,校园欺凌这一不和谐音符的存在,不仅严重侵害了学生的身心健康,扰乱了正常的教学秩序,更对社会道德底线构成了挑战。为有效遏制校园欺凌行为,保障每一位学生的合法权益,营造安全、和谐、文明的校园环境,特制定本预防和处理校园欺凌的制度与应急处置预案。

一、预防和处理校园欺凌的制度

(一)总则

1.目的与依据:为有效预防和妥善处理校园欺凌事件,保护学生身心健康,维护校园和谐稳定,根据相关法律法规及教育行政部门要求,结合本校实际,制定本制度。

2.定义:本制度所称校园欺凌,是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害等的行为。其形式包括但不限于:殴打、推撞、抢夺财物、辱骂、嘲笑、讥讽、起侮辱性绰号、传播谣言、网络诽谤、孤立排挤等。

3.适用范围:本制度适用于本校全体学生,以及在校园内发生的涉及本校学生的欺凌行为。同时,对发生在校外但涉及本校学生且对校园秩序造成影响的欺凌行为,参照本制度处理。

4.基本原则:

*预防为主,教育为先:将预防工作置于首位,通过系统教育引导学生树立正确价值观,提高自我保护意识和能力。

*以人为本,安全第一:始终将学生的身心健康和生命安全放在首位,及时有效处理欺凌事件。

*公平公正

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