湖北省云学联盟2026届高三上学期12月月考语文试卷及答案_可搜索.pdfVIP

、院1读(72分

(一)阅读1(本题共5小题,19分

院读下面的文子,元成1～5题

材料一;

文字与关不、首乐的天系是备种各样的、夏京的。有时时从法础、难刻或百乐

汲取灵感。正如自然界的事物人是诗的王思一样,其他的艺本品也可以成为长

的三题。时人施与姓刻、综画县至音苏作品,如插写别的事物一样,开有任

何特另理论要理偏。常限代说,马拉关的权神的中后意教是时人任他双菌

夫本馆有了布数的一唱画后受到局发例作的。诗人们门,特易是雨果、戈落埃学

19世纪的诗人都管以来些会画为王题与过诗。反过米,文字显然也可以成为学

曲与音乐的主题,特另是声乐和标题音乐的主圈。

然而,文字有时确实想要收得综画的果,成为文子送回,或者想要收得音尔

效来而受成百乐。有时,诗队县笔想成为难刻以的。白壁德任他的新拉类孔

中那样为艺本类型的彼此混箱而意伤,但人们确实无法否认各种艺本都力图与巷

转借效果,开在相当程度上取得了成功。当然,人门可以否认这样的可能性,限

诗司队从形式上元生转受成醒刻、叁画或音乐。

尽管许多人都认为诗联可以取得音乐的效果,但这仍然是大可怀疑的。仔细分初

起系,诗甲的百乐性一与百乐中的庭律“是根本不同的乐西;这种百乐性的息唐

是指诗中语音模式的某种布局、避免辅音的氨积。当然,也有这样的情况,即话

人与诗时就明确表示该诗是为人乐而与的。在很少的情元下