第09讲小小助手(隔板法、特殊对应)
知识图谱
小小助手
能力解读
本讲主要培养学生的观察推理能力,其次培养学生的运算能力.本讲内容是建立分平面的基础上,进一步学
习计数递推.
课堂引入
知识精讲
一.路径问题
对于路径问题,通常总步数以及向各个方向走的步数均可求出.这时,只需确定哪几步向上(下、左、右)
即可,通常用组合.
二.其它问题
打靶等一些其它问题也可利用对应思
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