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高中生物练习： 实验设计与分析.pdfVIP

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  • 2026-06-30 发布于河北
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高中生物练习： 实验设计与分析.pdf

    第2课时实验设计与分析

    课【标要求】1.具备验证简单生物学事实的能力，能依照实验设计原则设计实验、提出或完

    实验思路。2.能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订。3.能对实验现象和结果进行处

    理、分析和解释。4.具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，能处理和解释数据、作出

    合理的判断。

    考点一实验思路与实验步骤的书写

    I.实验思路的设计与书写

    ⑴实验步骤与实验思路的区别：实验步骤的操作性强，而实验思路的概括性强。

    2（）实验设计的思路

    ①首先确定实验目的，判断是验证性

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