第7课时猜数游戏小学数学·四年级(下)·BS
2.会用方程解决简单的实际问题,进一步体会方程的思想方法。1.通过猜数游戏,会用等式性质解形如“ax±b=c(a≠0)”这样的方程。3.在解决问题中增强数学的应用意识,激发学习兴趣。
会用等式性质解形如“ax±b=c(a≠0)”这样的方程。通过解决简单的实际问题,进一步体会方程的意义。数感、符号意识、推理意识模型意识、应用意识、创新意识
1.解方程,并检验。9x=99解:9x÷9=99÷9x=1124+x=50解:24+x-24=50-24x=2624
您可能关注的文档
最近下载
- 园艺生物技术试题及答案.docx VIP
- Unit 8 A green world 第1课时Welcome to the unit教学评教学设计(表格式) 2026译林版英语八年级下册.pdf
- 钢牛腿设计_原创精品文档.xls VIP
- Walkera华科尔无人机QR X350 Premium 配GCS地面站操作使用说明.pdf
- 国企纪委书记竞聘面试题和专业题26问及答案.docx VIP
- 氯丙烯装置工艺培训课件.pptx VIP
- 标准图集-华北-09BD5内线工程3.pdf VIP
- 机器人系列报告(二):机器人“动力源”,看好国产电机持续突破.pdf VIP
- NSR-374SE [V1.14][C47871FC]非电量保护装置-说明书.pdf
- 2025至2030全球及中国应用程序性能管理(APM)软件行业产业运行态势及投资规划深度研究报告.docx
原创力文档

文档评论(0)