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- 2026-07-02 发布于江苏
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第一单元:走进社会生活第一课丰富的社会生活1.1认识社会生活
1.?政治认同:通过感受新时代社会发展的巨大成就,增强对中国特色社会主义社会的认同感。2.?健全人格:以积极开放的心态接纳社会生活的丰富多彩,学会在社会体验中完善自我,培养适应社会发展的健康心理。3.?责任意识:认识到青少年是社会的重要成员,树立主人翁意识,培养主动参与社会、服务社会、推动社会进步的责任感。核心素养目标重点感受社会生活的方式;社会生活的特点难点?深度理解“社会生活的公共性”,建立“我是社会一员”的身份认同
时政导入阅读上面的几则新闻材料,思考问题:这些刚刚发生的新闻,离我们的校园生活远不远?它们和你我的生活
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