2026届安徽合肥市第七中学高三下学期五月模拟（二）历史试卷.docVIP

2026届安徽合肥市第七中学高三下学期五月模拟（二）历史试卷

一、单选题

1.商鞅变法以来，秦国原有的社会关系，随着宗法纽带的破坏而崩解，社会从血缘家庭组织、宗法宗亲关系向国家组织、直接的国家关系转化；与土地的关系则从宗亲关系转化为利益关系。据此可知，商鞅变法（）

A．打击封建贵族势力

B．促进了农业的发展

C．重塑了国家与社会

D．推动商品经济发展

2.董仲舒将人性中先天蕴藏的“孝悌之性”“善善恶恶之性”等分别与察举制度中的具体科目相对应，为察举制提供深植于人性与天道的哲学基础。其中，“孝廉”一科，旨在将源于家庭伦理的“孝悌之性”引导并转化为对国家的政治忠诚。这体现出（）

A．政府重视通儒之士

B．选官与儒家伦理的结合

C．中央集权得到强化

D．官员选拔制度客观量化

3.下图为北魏孝文帝时期铸造的“太和五铢”钱。“太和十九年，冶铸粗备，文曰‘太和五铢’，诏京师及诸州镇皆通行之。”其钱文摒弃鲜卑旧俗，用汉字书写，“五铢”之制承袭汉朝。这体现了孝文帝（）

A．对华夏传统的认同

B．建立以铜钱为本位的货币体系

C．实行文化专制政策

D．打击地方豪强势力的经济基础

4.开元年间，唐朝为加强地方监察，设立“十道采访处置使”。牛仙客以节度使副大使身份兼任“河西道采访使”，其权限不仅涵盖